Основные подходы к профилактике и коррекции суицидоопасного поведения обучающейся молодежи

По результатам обучения Вы будете уметь:

• классифицировать суицидальное поведение и его мотивы;
• диагностировать суицидальное и аутодиструктивное поведение и оценивать суицидальные риски, определять лиц группы риска;
• устанавливать причины отклоняющегося поведения личности, причины кризиса, в котором оказался ребенок (подросток), причины социального неблагополучия семьи, изучать личностные особенности и социально-бытовые условия жизни детей, семьи и социального окружения, выявлять позитивные и негативные влияния на ребенка (подростка), а также различного рода проблемы в развитии личности и межличностных взаимоотношениях);
• осуществлять коммуникацию с учащимися, имеющими риск суицидоопасного поведения;
• организовывать помощь при выявлении риска суицида;
• осуществлять психопрофилактическую и психокоррекционную работу с суицидентами в период психологического кризиса;
• применять методы, снижающие уровень агрессивности, негативных эмоциональных, травмирующих переживаний;
• проводить работу с семьей суицидента.